一年级数学上册56_10的认识和加减法第5课时8和9的加减法导学案新人教版

第5课时 8和9的加减法课题8和9的加减法课型新授课设计说明本课主要是让学生会计算得数是8、9的加减法，分两个层次安排，一是通过摆学具计算两道加法算式和相应的两道减法算式；二是直接用“想一想”的办法