五年级数学下册第四单元分数的意义和性质第8课时通分练习苏教版
第四单元第8课时-通分1.填空。(1)把异分母分数分别化成( )同分母分数,叫做通分。(2)约分和通分都是依据( )进行。(3)通分时,选用的公分母一般是原来几个分数分母的( )。2.判断。(1)通分
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