二年级小学数学教学设计：认线段

二年级小学数学教学设计：认线段苏教版二年级小学数学教学设计：认线段　　教学内容：苏教版小学数学第三册第45-46页　　教学目标：1、A组学生能在经历操作活动和观察线段的过程，会用自己的语言描述线