小学语文第《我要的是葫芦》教学设计

小学语文第《我要的是葫芦》教学设计小学语文第《我要的是葫芦》教学设计　　【教材分析】　　《我要的是葫芦》选自人教版第三册第四组第二篇课文。本文讲的是植物的生长一般都要经历这样一个过程：生根——发