第一次月考班主任总结5篇

第一次月考班主任总结5篇　第一次月考班主任总结（篇1）　高三上学期的工作已经接近尾声，对这一学期的工作进行总结，以期下学期更好的为学生服务，为学校服务，把工作做的更扎实稳妥。　一、以情感沟通

第一次月考班主任总结5篇 第一次月考班主任总结（篇1） 高三上学期的工作已经接近尾声，对这一学期的工作进 行总结，以期下学期更好的为学生服务，为学校服务，把工 作做的更扎实稳妥。 一、以情感沟通作为管理前提，从内心关心每一个学生。 高中学生逐步走向成熟的过程中，一方面表现出比较成 熟、自信、顽强等，但另一方面有比较脆弱，遇到困难容易 退却，这就需要老师的关爱，使他有战胜困难的决心和勇气。 特别这些尖子生同学，他们平时听到的多是表扬，容不得别 人对自己说“不”，更养成一种骄傲自满，目中无人的性格， 他们最缺乏老师生活上、思想上引导他们，帮助他们，使他 们感到老师可亲。 二、以量化制度为管理途径，充分发扬民主。 高中生愿意在同学中表现自己，我们应因势利导，发挥 学生的这种优势，让学生更多地参与班级的管理和建设，做 班级的主人，调动学生的积级性，形成良好的班风。制度化 就是规范化，做到公正、公平，一视同仁。如我班班长把手