《诗》教案设计—以古诗为载体，激发学生人文情怀

《诗》教案设计—以古诗为载体，激发学生人文情怀《诗》教案设计—以古诗为载体，激发学生人文情怀古诗是我国传统文化的瑰宝，具有深厚的历史文化积淀和审美价值。教师应该在课堂中运用古诗，以其为载体，激发学生人