基于SPSS的大学数学基础课学习和教学调查分析研究
基于SPSS的大学数学基础课学习和教学调查分析研究 摘要:本文对影响大学生数学基础课程学习的因素,大学本科生对数学基础课程学习的认识和兴趣,态度和方法进行了研究,旨在了解大学生数学基础课程的学习现状
基于SPSS的大学数学基础课学习和教学调查分析研究