新人教版小学语文五年级上册窃读记精品教案

新人教版小学语文五年级上册窃读记精品教案 《窃读记》教学设计 [设计理念]： 学生是学习和发展的主体，教师是学习活动积极的组织者和引导者，课文教学应以学生自读自悟、自学探究为本，大力倡导自主、合作、探