2019-2020年高中语文 《赤壁赋》教案3 语文版必修1
2019-2020年高中语文 《赤壁赋》教案3 语文版必修1教学目标1.认知目标了解作者苏轼及本文的写作背景;了解“以文为赋”的体裁形式。2.技能目标掌握本文出现的重点实词和虚词的意义和用法;鉴赏本文
2019-2020年高中语文 《赤壁赋》教案3 语文版必修1