新人教版小学一年级上数学《解决问题（二）》导学案教学案

新人教版小学一年级上数学《解决问题（二）》导学案教学案5解决问题二导学案设计课题解决问题(二)课型新授课设计说明本课时要教给学生用“逆向”思维的方法解决问题。让学生理解题意，选择正确的方法解决问题是教

新人教版小学一年级上数学《解决 问题（二）》导学案教学案 5 解决问题二导学案设计课题 () 解决问题二 课型 新授课 设计说明 本课时要教给学生用“逆向”思维 的方法解决问题。让学生理解题意，选 择正确的方法解决问题是教学的难点。 为了突破难点，突出重点，本节教学设 计做了如下尝试： 1 ．选择学生熟悉的情境导入新课。 对于熟悉的事物，学生是比较感兴 趣而且易于理解和接受的，所以在教学 中，创设了“小猫吃鱼”这一故事情境， 引起学生的注意，在学生听故事的同时， 也有效地理解了题意。 2 ．把学生的自主探究落到实处。 在教学中，针对本课时的难点，组 织学生进行探究学习：一是用什么方法 解决问题，二是为什么用这种方法解决