六年级英语下册 Unit 2 Lesson 15 Are you ready for a quiz教案 冀教版（三起）

Lesson 15 Are You Ready For a Quiz ?一、教学目标1. 使学生能够理解并运用本单元所学的词汇及句子。3．运用所学内容在实际情境中进行会话练习二、教学重、难点1. 教

Lesson 15 Are You Ready For aQuiz ? 一、教学目标 1. 使学生能够理解并运用本单元所学的词汇及句子。 3．运用所学内容在实际情境中进行会话练习 二、教学重、难点 1.教学重点：掌握本单元的词汇，理解故事内容。 2.教学难点： 用“How often do you ____? ___times a_____.进行情境会话练习。 三、教具、学具 Tape recorder and tape pictures . 四、教学过程 一．Warming-up 用Chant :“Everyone ,Everyone ,reach up high”作为热身的环节，既复习了以前所学内容， 又将学生带到课堂上来，调动了学生的积极性。 二．Review 1.利用卡片，用问答的方式帮助学生复习本单元需要掌握的单词，也可以让一名学生扮演小老师 来提问。 [在复习词汇的同时，也满足了孩子们的表现欲，让复习课不在枯燥] 2．用本单元学过的反义词，自编 Chant strong strong strong and weak high high high and low before before after and before [利用 chant 熟记本单元的反义词 ，学生可以更快捷的记忆所学内容，同时也增加了他们的学习兴 趣] 3. 利用磁带回答课本中的问题。 在回答问题时要对问题的答案进行规范。 4. 利用一些试题来对学生进行测试，找出不足再进行有针对性的讲解。 把问题和回答连线。 1.How are you? I’m eleven.