小学教师信息时代的个人知识管理心得体会

小学教师信息时代的个人知识管理心得体会　　个人知识管理的宽泛定义由美国的PaulA.Dorsey教授提出:“个人知识管理应该被看作既有逻辑概念层面又有实际操作层面的一套解决问题的技巧与方法。”欢迎阅读