人教版小学一年级数学上册练习四教案

人教版小学一年级数学上册《练习四》教案第十课时：练习四教学内容：教科书第30页练习三教学目标：1.进一步理解0的意义及有关0的运算。2.对学生渗透函数思想的教育。教学重点：0的意义的理解。教学难点：渗

人教版小学一年级数学上册《练习四》 教案 第十课时：练习四 教学内容：教科书第30页练习三 教学目标：1.进一步理解0的意义及有关0的运 算。 2.对学生渗透函数思想的教育。 教学重点：0的意义的理解。 教学难点：渗透函数思想。 课时安排：1课时 教学过程： 一.基本练习。 1.复习0的意义。 出示一盘放了5支比的盘子，问：你能用哪个 数字来表示？ 拿掉2支后，问：你能用哪个数字来表示？ 拿完之后，你能用哪个数字来表示？为什么用 0来表示？ 0除了表示没有之外，还有什么含义？ 还能表示起点。 20×20