《整十数加减整十数》教学设计

《整十数加减整十数》教学设计《整十数加减整十数》教学设计导学内容：整十数加减整十数（P62—63例1及做一做，练习十 1—3 题。）导学背景：整十数加、减整十数的计算是在学生学会计算10以内加、减法和