论如何通过《云房子》教案二为小学生创设良好的阅读情境

论如何通过《云房子》教案二为小学生创设良好的阅读情境。一、预读阶段：点燃孩子们的兴趣在课堂上，我们可以通过让孩子们观看有关《云房子》的图片、朗读一段预备知识，并与孩子们分享自己的想法和感受等方式，激发