高中历史 第9课 欧亚战争策源地的形成教案 岳麓版选修3

第9课 欧亚战争策源地的形成1教学目标 1、 知识与能力:法西斯的兴起和内外政策;1929——1933年经济危机的特点及影响;九一八事变及亚洲战争策源地的形成;希特勒上台及欧洲战争策源地的形成2、 过

第9课 欧亚战争策源地的形成 1教学目标 1、 知识与能力:法西斯的兴起和内外政策;1929——1933年经济危机的特点及影响;九一八事 变及 亚洲战争策源地的形成;希特勒上台及欧洲战争策源地的形成 2、 过程与方法:通过世界经济危机的学习,认识德、日法西斯上台的原因及战争策源地的形 成,培养 学生分析历史资料的能力、透过历史现象认识本质的能力;理解经济与政治的关系 3、 情感、态度、价值观:通过德、日法西斯政权内外政策的学习,使学生进一步认识法西斯 政权的反 动本性; 2重点难点 教学重点:战争策源地形成的过程 教学难点:绥靖政策 3教学过程 活动1【讲授】一、法西斯的兴起 1、背景⑴历史:①德、日、意三国封建残余严重,民主基础薄弱,军国主义和专制主义气氛浓 厚; ②民族主义情绪极其强烈,力图摆脱凡尔赛—华盛顿体系的束缚; ⑵现实:德意日受经济危机的打击,国内阶级矛盾尖锐,取得统治阶级的支持。 ⑶个人因素:墨索里尼和希特勒等的野心与宣传,赢得了统治阶级与部分民众支持。 2、 3、纲领和目标 ⑴对内:摒弃资产阶级议会民主体制,实行极权统治; ⑵对外:鼓吹民族优越论和进行侵略扩张,企图称霸世界 ; ⑶宣传:提出一些限制资本家和地主、保护中下层劳动者的口号,以笼络普通群众 。 4、发展:⑴20C20S,德国和日本法西斯运动没有大的进展。⑵1922年意大利建立了以墨索里尼 为首相的法西斯政权。 活动2【讲授】二、法西斯势力的活跃 1、背景:1929——1933年世界经济危机的爆发,席卷整个资本主义世界。 1