（教案2）1秋天

欢秋天吗？为什么？ ”说出学生心中的感受。激发并拓展了学生对秋天的热爱之 情，发展了学生的语言能力和思维能力，丰富了学生的情感体验。六、总结全课同学们，一年有四个季节，春天风儿轻，夏天百花开，秋天菊花