圆的周长的教学反思

《圆的周长》的教学反思　　《圆的周长》的教学反思　　所谓独立探究，就是让每个学生根据自己的体验，用自己的思维方式自由地、开放地去探究，去发现，去再创造有关的数学知识的过程。因为学生学习知识的过程