观察记录表

客观描述分析有效回应①锡坤抱着球一路小跑地来到一个脚踩式垃圾桶前。锡坤两手抱着球小跑前进，脚步蹒跚，动作协调能力发展不完善。（健康领域，动作发展目标1：具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏）“锡坤，你要