小学数学教案2 比例和反比例的意义第一课时

小学数学教案2 比例和反比例的意义第一课时 小学数学教案2 比例和反比例的意义第一课时　　教学内容：P39～41 成正比例的量　　教学过程：　　一、四顾旧知，复习铺垫　　1、已知路程和时间，