不同学历的学生关于高中原子结构知识认识的研究

不同学历的学生关于高中原子结构知识认识的研究不同学历的学生关于高中原子结构知识认识的研究摘要：原子结构是化学学科的基础，而高中阶段是学生接触这一知识的重要时期。本研究旨在了解不同学历的学生对高中原子结