28.2《应用举例（2）》名师教案（人教版九年级下册数学）

28.2.2 应用举例第二课时〔刘佳〕一、教学目标1．核心素养通过解直角三角形应用举例的学习，初步形成根本的运算能力、推理能力、应用意识.2．学习目标〔1〕1.1.1理解方位角、坡角等概念．〔2〕1