小学五年级语文教案-《乌塔》教学设计之二
学生视角:一个十四岁的德国小姑娘,独自一人游欧洲,这对没出过远门的中国小朋友来说,是一件不敢想的事。基于这种想法,学生必会以独特的思维,以赞扬或批评的态度来阅读这篇课文。教师思考:任何事情都要辩论地看
小学五年级语文教案-《乌塔》教学设计之二