北师大小学数学三年级下册第五单元导学案

眉县首善镇东关小学 新课程有效教学——行动工具第五单元 认识分数教材分析本单元的学习，对学生的“数”的系统概念的形成、抽象思维能力的发展、应用知识解决问题的能力的提高等方面有重