人的性别遗传教学反思

《人的性别遗传》教学反思　　《人的性别遗传》教学反思　　本节内容从知识的难易程度上看，学生比较容易掌握。因此，在教学中，我主要以学生主动参与为主，通过合作探究、自主展示等环节，让学生自己获得新知