2019-2020年《静夜思》教学案例(精品)

2019-2020年《静夜思》教学案例(精品)  [案例描述]   (三)讲读古诗,理解诗中的词语和全诗的意思。    1.理解课题的意思。      引导学生说说“静”、“夜”、“思”三个字的字意

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