着眼整体设计，落脚语言文字运用

着眼整体设计，落脚语言文字运用 新课程标准最大的改变，倡导课程内容以学习任务群的形式组织与呈现，笔者在教学实践中深切地感受到，要设计好学习任务群，实现统整式教学，做好文本解读是基础，是前提，是最重要的