2024幼儿教师资格证《保教知识与能力》模拟考试试题D卷 附解析

2024幼儿教师资格证《保教知识与能力》模拟考试试题D卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读

市 （区县） 姓名 B.脂肪 准考证号 C.蛋白质 ……… 2024幼儿教师资格证《保教知识与能力》模拟考试试题D卷 附解析 D.维生素 ……….………… 密 7、按照布鲁姆等人教育目标分类的观点，“了解青蛙的生长发育过程”属于（ ）。 ………………… 封 注意事项： A．情感目标 ………………… 线 B．认知目标 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 ……..…………… 内 C．动作技能目标 … 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 D．行为目标 ………………… 不 8、幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”，这 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 …. 种教学方法称为（ ）。 ………………… 准 A.行动操练法 …. ………… 答 B.实践法 一、单选题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) … 题 C.直观形象法 1、（ ）是我国学前教育所特有的一条原则。 D.情感体验法 A.独立自主性原则 9、幼儿教师在讲“昆虫一家亲”这节课，讲到一半的时候，为了检验幼儿是否真正了解了昆虫 B.发展适宜性原则 的特征，采用将各种飞禽鸟兽混在一起的方式，鼓励幼儿找出昆虫，发现大多数幼儿并没有完 C.保教结合原则 全掌握昆虫特征这一科学知识后，教师改变教学策略，幼儿进一步理解这个知识。那么教师采 D.综合性原则 用的是评价方法是（ ）。 2、福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ ）。 A.诊断性评价 A.凡物 B.形成性评价 B.积木 C.终结性评价 C.恩物 D.定性评价 D.念物 10、在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时，恰当的做法是（ ）。 3、下列符合儿童动作发展规律的是（ ）。 A、引导幼儿感知常见事物的大小、高矮、粗细等 A.从局部动作发展到整体动作 B、引导幼儿识别常见事物的形状 B.从边缘部分动作发展到中央部分动作 C、和幼儿一起手口一致点数物体，说出总数 C.从粗大动作发展到精细动作 D、为幼儿提供“按数取物”的机会 D.从下部动作发展到上部动作 4、教师对幼儿说:“不转乱跑，不准插嘴，不准争吵....这样的话语，所违背的教育原则是（ ）。 A.正面教育 B.保教结合 二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分) C.因材施教 D.动静交替 1、请依据皮亚杰的理论,简述2-4岁儿童思维逻辑特点。 5、学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是（ ）。 A.教师与儿童的关系 B.教师与家长的关系 C.教师与教师的关系 D.家长与儿童的关系 2、什么是依恋?依恋有哪几种类型? 6、人体中枢神经系统用来产生能量的营养素是（ ）。 A.碳水化合物分解成的葡萄糖 14 第页共页