毕业论文：基于工作任务的职业教育项目课程理论与开发研究（终稿）

基于工作任务的职业教育项目课程理论与开发研究第一部分 研究的主要结论与观点 一、项目课程的内涵 项目课程存在两种截然相反的理课程）完全不同的课程模式，前者是通过制作完全的产品进行学习，