关于《通往广场的路不止一条》教学反思

关于《通往广场的路不止一条》教学反思 今天只是刚刚定了个初稿，在五（2）班简单过了一下教学的基本环节，感觉还有许多地方需要推敲和斟酌。　　第一，时间不够。造成这一问题的原因之一是教学容量太大。