小学五年级信息科学信息的编程加工教学设计

章节名称信息的编程加工计 划 学 时1课时学习内容分 析一节课的学习不可能让学生对编程有很深 入的了解，重要的是要让学生了解还有这样一 种信息加工的方式、体验编程解决问题的过程， 培养学习兴趣，整合数