小学数学人教一年级新人教版一年级数学上册位置《上下前后》教学设计

第一节 上下前后教学目标通过观察让学生初步理解上、下、前、后的方位，并能运用于实际生活。 能确定物体上、下、前、后的位置，并能用自己的语言表达出来。 在熟悉的情景中感受数学与日常生活的密切联系，学习