(部编)人教语文一年级下册喜鹊和树

《6、树和喜鹊》教学设计教学目标:知识与技能:正确、流利地朗读课文。过程与方法:学生通过各种方式读,理解课文内容。情感、态度与价值观:培养学生学习语文的兴趣,增强学生学习的信心。教学重点:1. 正确、

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