2024年《吹泡泡》教案

2024年《吹泡泡》教案 2024年《吹泡泡》教案1　　一、认识泡泡糖　　（价值分析：在师生互动中认识泡泡糖的特征，引出故事。）　　1、（出示泡泡糖）今天，我带来了一样好东西，你们瞧。　　2、你们吃过