2019-2020年高中语文第六册《屈原列传》教学设计

2019-2020年高中语文第六册《屈原列传》教学设计教学目的： 1、进一步学习屈原爱国、正直的高尚品德，并从文中理解作者在屈原身上寄寓的情感。 2、解本文写作特点：记叙、议论、抒情三者的紧密结合，即