幼儿园中班数学活动教学设计《鸟儿舞会学习9的形成》

幼儿园中班数学活动教学设计《鸟儿舞会学习9的形成》 教材分析：  数是幼儿早期数学概念进展的重要根底，中班幼儿是通过实际操作感知数的形成的。本次活动通过嬉戏的方式，创设“鸟儿舞会