教学实习工作总结集锦

教学实习工作总结集锦 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，快快来写一份总结吧。下面是分享的教学实习工作总结，欢迎阅读与借鉴，希望对你们

教学实习工作总结集锦 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价 的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，快快来写一份总结 吧。下面是分享的教学实习工作总结，欢迎阅读与借鉴，希望对你们 有帮助! 从1990年起，我系作为南京大学首批教改试点单位，在本科教学中率 先提出并施行“3+0.5+0.5”教学改革和人才培养模式。该模式的具体 内容是：对4年制本科生，首先利用前三年的时间进行公共基础课、 专业基础课和专业课的教学;然后让他们走出课堂，到 ___和企事业单 位进行半年的教学实习;最后再用半年时间进行一些课程的补充教学和 毕业论文写作，完成4年制本科教育。在“3+0.5+0.5”模式中，学生 教学实习是至关重要的一个环节。1990年至1998年，我系共有226位 本科生参加实习，实习中，广大同学拓宽了知识面，锻炼了能力，综 合素质得到较大提高。同时教学实习也为推动我系教学改革提供了丰 富的经验。 一、明确教学实习的目的与要求 (一)实习目的 安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会 的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析 和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会 主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面： 1、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成部分，学生社 会实践虽然安排在一个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意