五年级语文下册 桃花心木2教学反思 鲁教版 教案

《桃花心木》课后反思本课的教学我主要引导学生抓住作者认识变化的线索:奇怪——更奇怪——疑惑——明白。随着作者去感知给桃花心木浇水的事实,聆听浇水的道理.展开类比推理,感悟育人的道理。并让学生运用自己的

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