中班数学活动——有趣的单双数交流课教案和教学反思

中班数学活动——有趣的单双数交流课教案和教学反思 设计意图：  单数、双数的概念对中班的孩子来说比拟抽象难懂，虽然组织过一次单双数的教学活动，但孩子们对单双数的理解不够，运用起来

中班数学活动——有趣的单双数交流课教案和 教学反思 设计意图： 单数、双数的概念对中班的孩子来说比拟抽象难懂，虽然组织过一次 单双数的教学活动，但孩子们对单双数的理解不够，运用起来很简单混淆。 为此，我设计了以下教学活动。 活动目标： 1、通过嬉戏的形式让幼儿自由探究，进一步了解单数和双数。 2、通过各种感官训练培育幼儿对计算的兴致及思维的精确性、灵敏 性。 3、积极参加数学活动，体验数学活动中的乐趣。 活动预备： 雪花片、数字卡片若干;漂亮的图画(各类动植物若干)若干;单双数的 标记符号;门票若干。 活动重点： 进一步了解单数和双数。 活动难点： 能用单双数的记录符号进展记录。