28华南虎教案

如何培养孩子的观察能力观察是一种有目的，有计划且比较持久的知觉，是知觉的高级形态。　　一、小学生观察发展的特点　　小学生观察力的发展水平，随年级增高而提高，具体表现在两大方面。　　（一）小