在数学课上培养学生问题意识

在数学课上培养学生问题意识钱凤玉 数学课上,让学生有机会自己提出疑问,成为“问”的主体,成为一个“信息源”,能够极大地调动学生学习的积极性和主动性。教师与其给学生十个问题,不如让学生自己提出一个有