高中英语教师个人发展年度工作总结

高中英语教师个人开展年度工作总结 　　一学期来，担任高一(7)班、(8)班的英语教学，能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结如下： 　　热爱教学事业，自觉向身边的优秀

高中英语教师个人开展年度工作总结 一学期来，担任高一(7)班、(8)班的英语教学，能更好的保证 教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总 结如下： 热爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取营养与 力量，进行自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好， 能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知 道思想，认真备课，提高课堂教学质量。 作为语文教师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知 识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学 习大纲，学习新课改理论，积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳 市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参 加北京大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教 学知识，并通过上网，查阅资料等方式不断加强自身素质，给自己 充电，主动参与语文组“老带新”教学活动，并撰写学习心得体 会，进一步更新自己的专业知识，参加“师德师风”教育培训，不 断正确认识教师的职业道德和师表功能，加强理论素养。 1、个人备课。 刻苦挖掘拓展知识重点范围，扎实备课。我在备课时，采用网 络、教材和教案等相联系的方法并用，使得教学时不断拓展和顺 手。在备知识的同时，还要备人，不断加强“以人为本”的教学建 设。通过一个学期的的接触，根本掌握所教班级语文学科的整体水 平，了解学生的实际水平，对症下药。 2、课堂教学。 在课堂教学中，力求让学生“感兴趣”，使学生在语文学习中