九年级道德与法治上册教学工作计划

九年级道德与法治上册教学工作计划九年级道德与法治上册教学工作计划一、学生情况分析进入九年级，学生感受、认识和参与生活的范围不断扩 展，思想水平和情感能力快速提升，对国民身份认同的心理 需要日益凸显，“