六下第二单元《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》等:单元预习课教案

第1课时 单元预习课《鲁滨逊漂流记》(节选)《骑鹅旅行记》(节选)《汤姆·索亚历险记》(节选)一、教学目标1. 了解本单元学习任务,明确单元学习目标;2. 理解并掌握本单元课文中的生字新词;3. 默读

第1课时 单元预习课 《鲁滨逊漂流记》(节选)《骑鹅旅行记》(节选)《汤姆·索亚历险记》 (节选) 一、教学目标 1. 了解本单元学习任务,明确单元学习目标; 2. 理解并掌握本单元课文中的生字新词; 3. 默读本单元课文,了解课文作者与故事大意。 二、教学过程 (一)走进单元知目标 1. 指导学生阅读本单元目录,了解本单元的课文及内容。 学生交流自己的收获,教师小结并归纳本单元的主题:走近外国文学名著。 2. 阅读本单元首页,继续了解本单元的学习目标。 特别强调:了解作品梗概,把握名著的主要内容,就印象深刻的人物和情节交流感受。这是 本单元的语文要素,在学习课文的同时,学会运用。 3. 简介作品梗概。 作品梗概指作品粗略、大概、大略的内容、要点或讨论题的主要原则等。在概括时,不能斩 头去尾,不能遗漏重要情节。时间、地点、人物、事件的经过都要交代清楚。语言要简洁,尽量 长话短说。 4. 默读《鲁滨逊漂流记》故事梗概。结合刚刚学到的有关“作品梗概”的知识,说说自己对 作品梗概的理解。 (二)走近课文知作者 1. 打开教材课文《鲁滨逊漂流记》(节选)、《骑鹅旅行记》(节选)、《汤姆·索亚历险 记》(节选),分别说说课文的作者,以及对作者的了解。 学生交流。 2. 教师简介。 丹尼尔·笛福:18 世纪英国作家。英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人,被誉为欧洲的 “小说之父”“英国现实主义小说之父”“英国报纸之父" 和“现代新闻业之父”等。 塞尔玛·拉格洛芙:瑞典女作家。1909 年“由于她作品中特有的高贵的理想主义、丰饶的想 象力、平易而优美的风格”获得诺贝尔文学奖,她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家,也是世界 上第一位获得这一文学奖的女性。 马克·吐温:美国作家、演说家,“马克·吐温”是他的笔名,原是密西西比河水手使用的 12 /

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