推荐下载 学校实践科学发展观活动调研报告

学校实践科学发展观活动调研报告　　为进一步推进我校学习实践科学发展观活动的深入开展，全面把握学校发展的现状，找准制约发展的瓶颈，寻求发展的突破口，理清发展思路，更好地推进我校全面工作科学发展，学校党小

学校实践科学发展观活动调研报告 为进一步推进我校学习实践科学发展观活动的深入开展，全面把握学校发展 的现状，找准制约发展的瓶颈，寻求发展的突破口，理清发展思路，更好地推进 我校全面工作科学发展，学校党小组积极行动，认真制定调研方案，确定调研内 容和调研方法，围绕目前影响学校科学发展的主要问题为主题开展了一系列调研 工作。 在调研中学校领导班子成员，边学习边调研，采取走访、座谈等多种形式， 发现了不少与科学发展观要求不相适应的问题。 调研活动结束后，校领导小组针对调研情况进行了全面地分析与总结，现报 告如下一、调研内容1、影响我校科学发展的主要问题表现在哪些方面？2、你 如何评价我校现有的师资力量？如何提高我校教师的师德修养和专业水平？3、 现行的规章制度与评价机制有哪些不利于学校的科学发展？4、你认为学校、教 师和学生目前最需要迫切解决的实际问题是什么？如何解决？二、调研开展情况 1、调研时限调研于10月10日－10月26日期间进行。 2、调研范围全校教职工；部分家长、学生。 3、调研组织成立了由学校校长大高镇一中党支部委员为组长的学习实践科 学发展观活动领导小组，并下设办公室组成专题调研工作小组，认真研究调研内 容，制定调研方案，安排调研活动日程并开展具体工作。 4、调研方式采取座谈会、个别探讨交流等方式展开调研工作。 三、目前存在的主要问题 1、影响学校科学发展的主观问题。 1观念旧。 部分党员干部尤其是老党员习惯于用过去的发展理念和发展方式思考问题， 工作中因循守旧，不求无功，但求无过。 2认识偏。 部分党员干部对科学发展观思想认识有偏差，对中央提出的新的发展理念， 虽然从口头上支持和拥护，但在具体贯彻执行中，特别是在改革发展中遇到困难 时，敷衍了事推诿应付。 3意识差。