【教育资料】苏教版小学语文三年级教案《微笑着承受一切》教学设计四

【教育资料】苏教版小学语文三年级教案《微笑着承受一切》教学设计四1、教学设计面向全体，鼓励学生有表达的自信心，积极参加讨论，对感兴趣的话题，发表自己的意见。2、问题设计有一定思考的价值，培养学生探究、