上海中考大作文的四个特色

上海中考大作文的四个特色 　　 　　《课程标准》对写作要求是“能对生活现象进行独立思考，发现蕴涵其中的意义；能从自己的学习、生活实际出发，写下自己的感受，表达自己的见解，抒发自己的感情；能依据知识水平

上海中考大作文的四个特色 《课程标准》对写作要求是“能对生活现象进行独立思考， 发现蕴涵其中的意义；能从自己的学习、生活实际出发，写下自己的 感受，表达自己的见解，抒发自己的感情；能依据知识水平和生活积 累展开想象，表达自己对学习、生活的思考和未来的憧憬；能综合运 用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式，写出有感情、有内 容、有中心、有条理的文章。” 近几年来，上海中考大呈现出以下几方面的主要特色 这体现在审题上不给学生设置障碍，让学生有相当宽泛的选 材范围。如：“我想唱首歌”既可以写自己，也可以写他人；可以写 个体，也可以写群体；可以写事，也可以写人，可以写偶然的经历， 也可以写常态下的生活等。 强调叙写自己独特的情感。学生在作文中要叙写生活实际， 抒发真情实感，展示个人精神世界，学会关注社会、热爱生活，体悟 人生，使写作过程也成为学生心灵成长的过程。如：“我们是初升的 太阳”，在描绘生活的同时，展现“我们”的思考，“我们”的观点 和“我们”的收获，从而展露新时期中学生的丰富而独特的内心世 界。 作文题目的用语含蓄蕴藉，需要考生经过一番品味和咀嚼， 才能悟透其中的深意和韵味。如：“为自己竖起大拇指”充满中学生 的自信和乐观；“我的视线”重在“我”的观察和思考，具有很强的 表现力。 针对作文命题的变化，我们现在就可以做好迎考的准备