谈体育游戏与小学体育的教学实践论文

谈体育游戏与小学体育的教学实践论文 一、体育游戏与体育精神相融合提高教学质量 目前我们的体育课的教学方式仍然处于老师带领学生进行跑步、做操、锻炼体能，最后自由活动等最基本的课堂模式。这种

谈体育游戏与小学体育的教学实践论文 一、体育游戏与体育精神相融合提高教学质量 目前我们的体育课的教学方式仍然处于老师带领学生 进行跑步、做操、锻炼体能，最后自由活动等最基本的课堂 模式。这种课堂模式失去了趣味性，学生也逐渐地对体育课 感觉到枯燥，更丧失了体育教学的真正意义。所以，教师应 该坚持体育游戏与体育精神相对应的教学模式，比如，教师 在把初步的活动做完后，可以组织学生进行一些体育游戏， 利用比赛讲解的方式，让学生了解到各种比赛都是以学生为 中心的，让学生讲解一些体育运动员的英雄战绩，从而使学 生感受体育精神的强大力量，让学生对体育知识感兴趣，而 且让学生了解到体育精神的重要性，教师应该了解学生喜欢 的体育明星和偶像，在课堂上为学生讲解他们的体育精神， 让学生感兴趣，并喜欢上体育课堂。每个人都有每个人的信 仰，当然，每个人也都会有自己喜欢的体育明星，体育明星 身上有他们的闪光点，学生如果能看到他们身上的体育精神， 自己也会受到体育明星的影响，也会争取获得与他们一样的 体育成就。 二、利用多种多样的体育游戏与体育精神结合进行教学 随着教学方法的不断改进和创新，教师教学应该利用多