九年级语文上册 第2单元 第6课《我的叔叔于勒》教学设计 苏教版

《我的叔叔于勒》教学设计教学目标:1.引导学生从不同角度去理解和评价人物。2.了解小说中“可是”的创作特点。教学重点和难点:从不同角度去理解和评价人物。教学方法:讨论法,朗读法。教学时数:一课时 过程

腾讯文库九年级语文上册九年级语文上册 第2单元 第6课《我的叔叔于勒》教学设计 苏教版