英语说课稿2

Unit 8 I’d like some noodles。英语说课稿 一 说教材：新英语课程标准指出，根底教育阶段英语课程的

Unit8I’dlikesomenoodles。英语说课稿 一说教材：新英语课程标准指出，根底教育阶段英语课程 的总体目的是培养学生的综合语言运用才能。而综合语言运用才 能又以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意 识五个方面的综合素养为根底。 《新课标》倡导任务型教学形式，即让学生在教学活动中参 和和完成真实的教学任务，从中体验学习的快乐.因此我采用“任 务——探究——创造”型教学方法，让学生在有趣，开放式的语 言环境中，学会观察,考虑，讨论和总结，在“用”中开展思维 才能、创新意识和各种语言应用才能。我说课的内容是第十一课 的第一课时。这是一节情景对话课，围绕“征询意见"这一日常 用语展开。在第三课中，学生已经能用“wouldyoulike some.。。？”进展询问。能听懂会说chicken，pop,milk,a sandwich。本课时的教学内容为用“Whatwouldyoulike？”进 展征询意见。根据这一安排和学生的整体认识程度，从知识教学、 才能培养等方面考虑,我确立本课时的教学目的为： 1、知识目的：能听懂会说I’mhungry.Whatwouldyou like?Yes，I’dlike….。 2、才能目的：听懂会说hamburger、Frenchfries、pizza、 pop。 3、情感目的：能运用所学句型进展对话表演和口语交际，